《金刚经》022(上)——《金刚经》微课堂·筏喻

《金刚经》022(上) 好,我们继续《金刚经》。上次说到:**“法尚应舍,何况非法?”**这里再说一遍: “我、人、众生、寿者”是排比关系,不是递进关系。 那么,这一段的最后一句也再稍微讲一下。**“若取法相,即著我、人、众生、寿者。何以故?若取非法相,即著我、人、众生、寿者。”**如果执法有自性也好,或者执非法有自性也好,都是有自性执,是不可能证得见道位以上的,不可能证圣的。 “非法”还可以解释成什么呢?“非法” 的 “非”还 可以解释为是负面的。比如说佛法、 趋向 解脱的法是属于法,那么非法就是负面的 、 轮回的法 ; 也可以解释为外道的法。 对修行人而言,或者说对自利而言,你到达了彼岸以后,这个船对你来说已经没有必要再扛着走了。这是对自利而言,如果对利他而言 , 这个船还是需要的。 同样,解脱了以后,“法尚应舍”,对法的自性执也要放下,或者说不可能有对法的自性执。既然是对法的 “ 自性无 ” 或者 “ 胜义无 ” 能够了解 , 对法的 “ 胜义有 ” 要破除的话,同样地,对非法、对负面、对烦恼的法,也要破除它们的 “ 自性有 ” 或者 “ 胜义有 ” 。都是没有自性的,这个根本也要舍弃。**“法尚应舍,何况非法?”**负面的也要扔下,根本不可能带着走,解脱了嘛。 这也是一种说法。 正宗分的最前面是讲:“应云何住?云何修?云何降伏其心?”第一个问题是讲:“无相之因,云何感有相之果?”第二问题是:“此法甚深,云何得有信者?”这个法这么难,有没有人能够相信呢?这两段都讲完了,第三段的问题就来了:既然这么难,那还有没有人相信?既然这么难,相信的人也很难得 ——这种人要在“无量千万佛所,种诸善根”,为什么还要讲法呢?

2017年4月12日 · 1 分钟 · 43 字 · 释观清

《金刚经》021(四)——《金刚经》微课堂·“自性无”不是“必竟无”

《金刚经》021(四) 这里有一个什么问题呢?我们通常还是容易把 “ 无自性 ” 和 “ 无 ” 当成一回事,认为 说 “法”无自性,就变成“法无”是有自性。这是我们通常人的想法,就像我们通常说梦是颠倒的。怎么说?这个例子可能不是很好,就像我以前想过的,如果我们所有的想法都是错的话,那我把我所想的东西都加上一个 “ 不 ” 字,那我应该就成佛了,就应该是都对了 ——其实不是这样的。我们所想的都是不对的原因,是因为我们总是带着 “ 有 自性 的存在 ” 去 认知 ,不管你是正面的也好,还是把正面的东西再否定了的负面也好,都是错的,因为都是带着 “ 有 自性 ” 的认知去想的。在否定了 A的时候,不是非A就正确了。或者说我们并没有找到最终要否定的是什么,我们要否定的不是 “ 法 ” 的存在,而是 “ 法的自性 ” 不存在,这是两回事。 ——“ 有 ”和“有自性”不同,“无”和“无自性”不同! 所以这一段是在讲人无我和法无我,就是在无自性当中要分在人上无自性和在法上无自性。 下面,**“是故不应取法,不应取非法。”**所以呢,在 “ 法 ” 上固然不应取它有自性,在 “ 无法 ” 上或者 “ 非法 ” 上也不应取它有自性。 **“以是义故,”因为这个原因,“如来常说:‘汝等比丘,知我说法,如筏喻者,法尚应舍,何况非法?”这个出自常用的一部经典《筏喻经》,在《阿含》当中专门有这部经典,叫《筏喻经》。所以呢,如来经常讲: “你们这些比丘啊,应该知道,我所讲的法就像《筏喻经》里面所讲的,筏就是船嘛,过了河你就不要背着船走。”“法尚应舍,何况非法?”法的自性固然没有,非法的自性也没有,不要又把非法扛在身上,那全都是错的。玄奘法师翻译的是:“是故如来密意而说筏喻法门。”大家可以去看看《阿含》当中的《筏喻经》。“如筏喻者,法尚应舍,何况非法?”**是什么意思呢?我们对法上的自性执都应该断,对非法上的自性执还是应该断。 这一段是从**“须菩提白佛言:‘世尊,颇有众生,得闻如是言说章句,生实信不……”一直到这里的“法尚应舍,何况非法”**。这一段都是在说 “ 此法甚深,云何得有信者? ” 这个法这么难,到了正法将要殁的时候,到第五个百年的时候,还有人相信吗?有!这样的人呢,在历劫当中都已经具备了很深的善根。这样的人呢,也是已经能够通达了人无我和法无我。 再下面就是新起一段了,那么今天先讲到这里,谢谢大家。

2017年4月11日 · 1 分钟 · 64 字 · 释观清

《金刚经》021(三)——《金刚经》微课堂·无非法相

《金刚经》021(三) **“无法相,亦无非法相。”在玄奘法师翻译当中是:“善现,彼菩萨摩诃萨无法想转,无非法想转,无想转,亦无非想转。”**前面 无四相 相应的是我执 , 这里就是相应的法执。没有我执相应的错误认识,也没有法执相应的错误认识。 **“何以故?”这个时候再发起提问。“是诸众生,若心取相,则为著我、人、众生、寿者。”如果这样的众生,他取相,这里的 “ 取相 ” 是取的什么呢?在玄奘法师的版本中是 “取法相”。“若心取法相,则为著我、人、众生、寿者。 ”**这个是什么意思呢?如果他还有法执 ( 取法相 ) 的话,那么他还有我执 ( 取我相 ) 。 这个就很明显了,在中观的背景下,人、法二执实际上都是自性执 。 这一段其实就是在谈中观 所说的无自性 。“是诸众生,若心取相,则为著我、人、众生、寿者。”如果他还有法执的话,那么他还有我执。“若取法相,即著我、人、众生、寿者。” 这里,罗什版和玄奘版略有不同,可以理解为,罗什版重复说 “我相”的部分,是另起一段——世尊来来回回讲,也是可能的。 接下去,“何以故?”这个 “何以故”很容易给我们造成一个 误导 ,好像是在问 “ 为什么 ” ,其实 这里 这个意思。这个 “何以故”只是发起问题,和前面是一样的,你们可以把它省略掉,玄奘法师的翻译中是没有这句话的。并不是用后面的“若取非法相,即著我、人、众生、寿者”去解释前面的“若取法相,即著我、人、众生、寿者”, “ 无非法相 ” 和 “无法相” 这两个是完全并列的 , 并不是由 “无非法相”而解释“无法相” 。 取 “法相”和“非法相”,是什么呢?假如你取了 “ 法相 ” , 我们 就说 “ 这个是不对的 ” ,而我们往往会同时产生一个新的认知: “ 既然 取 法相不对,那 取 非法相就应该是正确的 ” 。但是这里说,是既不能取法相,也不能取 “ 非法 ” 相。用我们今天的话来说 , 说 “法”是无自性的 ( 在讲 “法”无自性的时候对方没有理解 ) ,他会认为 “法无”是有自性的 —— 这个也不对 。 所以就说 “ 非 法 ”也是无自性的,是这个意思。 ...

2017年4月10日 · 1 分钟 · 132 字 · 释观清

《金刚经》021(二)——《金刚经》微课堂·能学中观者的一些特征

《金刚经》021(二) 我们一直执着 “有”,听到空 相应的教法 的时候会非常恐惧,所以 有一次, 宗喀巴大师在 开始空理 的时候, 喜饶森格 ( 慧狮子 ) 大师 当时 正 在下面 听讲,一下子 就抓 了下自己的衣袍 ,什么意思呢?就是在讲空的时候,会有一种空落落的感觉,好像要通过抓到别的东西 ( 通过感知对象的存在 ) 来承认自己的存在,或者类似于这种感觉,会有一种恐惧感。宗喀巴大师在上面看到了,就说: “慧狮子,你抓住了我执的衣服(或者自性的衣服,差不多就是这个意思)。”所以一般的人福报、善根还不够的时候,学习空性是学不进去的,看到就很恐怖, 而且还会 理解错了,以为什么都不存在,这个是挺麻烦的一个事情。 所以对初学一般不谈空理。 真正对二谛能够有所了解的人,行持布施波罗蜜多等等,或者具有戒定慧的一些功德,我们应该相信这样的人已经获得了无量的善根。《入中论》里面也讲到,对空性的这些教法进行听闻的时候,有些人就会很高兴,眼泪直流。如果他的身毛都没有竖一竖,应该不是学习空性的根器。在听到关于二谛的缘起性空所相应的教法时,至少身毛要竖一竖的。现在我们会说,至少你对与空性相应的或者缘起性空这样的教法有一种好乐心,有一个喜欢的、想要学习的心。如果看到了就恐惧就逃避,肯定不是根器。最好是能够有激动、流泪等等情况,或者是 “叹未曾有(从来没有听到过)”等等,这才是真正的学习空性的对机。 我们上次讲到**“闻是章句”,听到了这样的经典和教法,“乃至一念生净信者”,乃至有一念生起净信的这样的人,佛、如来都能够知道他,都能够通过佛的智慧了解这个人,并且知道这样的人已经在之前积累了无量的福德,具备了相当高的智慧。“何以故?”**为什么呢?下面这段就是在讲二谛,因为这样的人对二谛真的是已经有所通达,有所了解,对这样的与空相应的甚深的教法才能不怖不畏,这是非常非常难得的。 “何以故?是诸众生无复我相、人相、众生相、寿者相,无法相,亦无非法相。”讲到这里的时候我们再重复一下,“无复我相、人相、众生相、寿者相”,在其它地方是讲八个的,这八个是并列的,是排比句,不是有次第关系的。我、人、众生、寿者等等,从我推已及人,再加上其他众生,再加上存在一段时间的 ——不是这个意思啊!这里是一个排比句,是个八个并列,也不是七个。 哪八个呢?**“善现,彼菩萨摩诃萨无我想转,无有情想、无命者想、无士夫想、无补特伽罗想、无意生想、无摩纳婆想、无作者想、无受者想转。”**无我想、无有情想、无命者想、无士夫想,这是四个,再加上无补特伽罗想、无意生想、无摩纳婆想、无作者想、无受者想,这样总共九个嘛。玄奘法师在这里翻译成九个,其他地方都是翻译成八个。这个是一个排比句,八个都是一样的,就是没有我执,或者没有自性执,无我想、无有情想、无命者想、无士夫想、无补特伽罗想、无意生想、无摩纳婆想、无作者想、无受者想,性质都是一样的。 那么,为什么呢?因为这样的人对空相应的教法已经非常通达,能够通达无自性的教法,能够通达人无我和法无我 ——我们可以简单地讲通达人无我和法无我。

2017年4月9日 · 1 分钟 · 37 字 · 释观清

《金刚经》021(上)——《金刚经》微课堂·群生闻空生惧

《金刚经》021(上) 好,我们继续《金刚经》。《金刚经》我们现在已经讲了一段时间,可能讲的还不算多,但是和外面其他人的讲法是不一样的,我们是按照世亲论师的论典来讲的。 之前我们已经讲了 “ 序分 ” 和 “ 正宗分 ” , “ 正宗分 ” 中讲到了大乘的圣者菩萨是以无我、无人、无众生、无寿者的背景,也就是没有我执或者没有自性执的背景,能够观察到空,然后去行六度。菩萨应该 “ 如是住、如是修、如是降伏其心 ” ,是应该这么做的。 那么,下面就展开了本文的二十七个问题。第一个问题是: “ 无相之因,云何感有相之果? ” 既然布施等等都是这样以无自性的背景去布施的话,那为什么最后感的果是佛陀的三十二相、八十种好 ——有相之果呢?接下去就回答了这个问题。这一段文字不多,意思就是:因上固然是世俗有而胜义空,果上也依然是世俗有而胜义空。这就解决了第一个问题。 然后,第二个问题就出现了: “ 既然二谛的教法这么难,能不能有相信的人呢? ” 特别是在后五百年佛法即将灭的时候,有没有这样的人呢?佛回答说: “你们不要以为没有这样的人,是有这样的人的。”而且对于这样的人佛是能够悉知、悉见的,是完全能够以佛的智慧、以佛的五眼六通现量了知这样的人。哪怕是对般若经生起一念净信的人,都已经在长远的修习当中,对佛法积累了大量的功德。“不于一佛、二佛、三、四、五佛而种善根”,就是已经种下了大量的善根,已经具有大量的戒定慧的功德,在这样的背景下才会对《金刚经》、对般若教法生起信心。 我们大部分人可能觉得自己对般若经等等已经生起信心了,但这个 所谓的 “ 信心 ” 是很脆弱的,可能连 “ 胜解 心 ”( 坚固的认识 ) 都算不上。 般若经最初就要开始 “ 二谛 ” ,对与二谛所相应的教法要有所了解,才是能够真正地产生 对《般若经》 信心的背景。我们现在连 《 般若经》的 文字都顺不下来,这个应该不能算是真正的 、 具格的 信心。特别是大部分人在听到 关于 胜义空的 教法的 时候,其实都是非常恐惧的。 反过来,大家对 “有”都比较喜欢。

2017年4月8日 · 1 分钟 · 63 字 · 释观清

《金刚经》020(下)——《金刚经》微课堂·如来见此深植善根

《金刚经》020(下) “当知是人,不于一佛、二佛、三、四、五佛而种善根,已于无量千万佛所,种诸善根。闻是章句,乃至一念生净信者,须菩提,如来悉知、悉见,是诸众生,得如是无量福德。” 这一段,我们现在应该知道了, 这是说, 像这样能够理解二谛、理解与空相应的教法的人,已经不仅仅是**“于一佛、二佛、三、四、五佛而种善根,已于无量千万佛所,种诸善根”**。这样的人呢,已经积累了大量的福报,也已经闻持过大量的佛法,是具戒 、 具福 、 具慧的人。他对这样的教法听了以后呢,是能够相信的。 “乃至一念生净信者”,对于这样的教法,乃至最下的有 “一念生净信”这样的人,都是已经修得了无量无边的福报,已经**“不于一佛、二佛、三、四、五佛而种善根”。如来对这样的众生是“悉知、悉见”**,如来对这样的人,以佛的五眼、以佛的一切种智、以遍知的智慧,能够了知这样的众生,是有无边无量的福德的。 再看玄奘法师的版本当中是这样的:**“复次,善现,彼菩萨摩诃萨非于一佛所承事供养。”他的福报已经不是在一个佛那里积累的了。“非于一佛所种诸善根。然复,善现,彼菩萨摩诃萨于其非一、百、千佛所承事供养,于其非一、百、千佛所种诸善根,乃能闻说如是色经典句,当得一净信心。”**这样的菩萨已经承事过百千万亿的无量诸佛,在那样多的诸佛面前承事供养,种下了百千万亿不可计量的善根,这样的人闻说如此甚深的经教,至下 ——最最差 、 最最下,也会生起一念的净信心。信,就是 “ 澄净为性 ” ,至下 , 至下是可以生起一念的信心。 对这样的事,**“善现,如来以其佛智悉已知彼,如来以其佛眼悉已见彼。”**如来以其一切种智,对这样的情况是完完全全知道的,佛智悉知,佛眼悉见。《金刚经》后面会讲到五眼,这里先从佛智方面来讲。 **“善现,如来悉已觉彼一切有情,当生无量无数福聚”,这样的众生,已经获得了无量的福德聚,是有无量的福德和智慧,“当摄无量福聚”。**这样的众生,在诸佛面前承事供养、种诸善根、智慧广大。 在正法将灭的第五个百年当中,能够对这样的教法生起信心的人,不仅仅是能够广学、能够多闻的,乃至能够对这样的教法生起一念净信心的人,佛、如来都能够悉知、悉见。悉知、悉见什么呢?悉知、悉见这样的众生已经有了无量无边的福德。有这样的人可以在正法将灭、像法将起的时候,对这样甚深的教法能够了解。 对此,有些人就说这个是特指的,说这个就是指第五个百年中龙树菩萨出世,也有说直接就是指龙树菩萨。也有人 ( 莲花戒论师 ) 说是第五个五百年,那就是其他的大师也都算在里面了。从上下文看呢,这里其实还是泛泛的一说,未见得是预言某一个人,当然有人这么说我们也很难反对。总之,在正法将灭的时候,有具足福德、具足智慧的人,还是能够对甚深的教法学习、理解并进行传播的。 今天的《金刚经》先到这里,好,谢谢大家!

2017年4月7日 · 1 分钟 · 30 字 · 释观清

《金刚经》020(中)——《金刚经》微课堂·五百年

《金刚经》020(中) 接下去佛就回答了:**“佛告须菩提:‘莫作是说。’”**须菩提啊, 你不要以为没有人能够对它相信,不要以为没有人能够对它生起真实的想或者真实的理解。 “佛告须菩提:‘莫作是说。如来灭后,后五百岁,有持戒、修福者,于此章句,能生信心,以此为实。’” “如来灭后”,释迦牟尼佛圆寂以后。“后五百岁”,在第五个百年。也有说第五个五百年,这是莲花戒论师说的,一般我们还是说第五个百年。这是什么时候呢?这是正法将灭的时候。释迦牟尼佛的教法, “正法五百年,像法一千年(也有说是五百年的),末法一万年”——有这样的说法。西藏有不同的说法,我们先放边上吧。也有说“正法一千年,像法一千年,末法一万年”的。在这微课堂上我们就不专门讲了。一般都是说“正法五百年,像法也是五百年或者一千年,末法一万年”。 在这个正法将灭的时候,大家会不会相信呢?“如来灭后,后五百岁”,在正法将灭的时候。“有持戒、修福者”,有持戒的、戒律上不错的以及修福报的这些人。“于此章句”,我们现在好像都理解为这个文字等等,其实应该理解为佛经或者佛语。对这些话,“能生信心,以此为实。” 这里是 “持戒、修福”,我们看起来好象更多的是指修福方面的内容,其实在玄奘法师的版本里面不是,我们来看玄奘法师的版本: **“佛告善现:‘勿作是说——颇有有情,于当来世、后时、后分、后五百岁、正法将灭时、分转时,闻说如是色经典句,生实想不?’”你不要这样想,你不要想在正法快灭的时候会不会有人相信。“然复,善现,有菩萨摩诃萨于当来世、后时、后分、后五百岁、正法将灭时、分转时,具足尸罗,具德、具慧。 ”**这里是 “具足尸罗”,就是持戒、修福,而且他不仅仅要修福,更要“具德具慧”,也就是要具足了戒律,具足了福报,也要具足了智慧。这个“德”呢,也有人直接就把它理解为“定”的,也就是说他是具足了戒定慧三学的。这样 具足戒定慧三学 的人,积累了大量的福报,积累了大量的智慧,在正法将灭的时候,对如此甚深的教法,能够相信,能够认为这是如来的善说,是能够相信、能够理解的。 其它《般若经》也有类似这里的文字 ——般若甚深难解,后世能有信解传播者吗?佛说,这都是他方世界来至此间已学般若的菩萨。

2017年4月6日 · 1 分钟 · 16 字 · 释观清

《金刚经》020(上)——《金刚经》微课堂·佛法音声为体

《金刚经》020(上) 好,我们继续《金刚经》。 《金刚经》现在讲到:**“佛告须菩提:‘凡所有相,皆是虚妄,若见诸相非相,则见如来。’”**这一段根据世亲论师的解释是在讲二谛: “ 无相的因,云何感有相的果? ” 这个讲因也好,讲果也好,都是具足二谛的,或者说都是有二谛的 ——世俗有而胜义空,或者唯名言有而自性空。二谛我们要找时间另外讲。 那么接下来的一段呢,就是讲第二个问题了:二谛实在是甚深,到底有没有人能够懂?实际上是偏向于没有人能懂的意思。所以这个问题就出现了:**“须菩提白佛言:‘世尊,颇有众生,得闻如是言说章句,生实信不?’”**须菩提本身是应该不会真正地产生这个疑问的,这个问题应该是他替下面的其他人来问的,或者说是一种发起。须菩提就问佛: “世尊,佛啊!听到上面所讲的这些内容以后,有没有这样的人能够相信呢?” 在玄奘法师的版本当中是这样:**“说是语已,具寿善现复白佛言:‘世尊,颇有有情于当来世、后时、后分、后五百岁……’”这个后五百岁就是正法快要灭的时候。“……正法将灭时、分转时,闻说如是色经典句,生实想不? ”**就是在正法将灭的这个时候,能不能有人能够听得懂、能够相信这个话呢?能不能生起胜解 ——坚固的认知,能不能最后相信呢?因为佛经是要流通的嘛 —— 我们好像就把佛经当作经书,一般我们会讲它更主要的是音声。佛经、佛语将来流通的时候,会不会有人相信呢?在正法时代还好,但在正法将灭的时候,人的福报也比较差,他们能不能理解呢?

2017年4月5日 · 1 分钟 · 15 字 · 释观清

《金刚经》019(下)——《金刚经》微课堂·后五百岁,其有信者,稀有难得

《金刚经》019(下) 来看这一段。**“须菩提白佛言:”须菩提就问佛:“‘世尊,颇有众生,得闻如是言说章句,生实信不?’”**他说: “佛啊!有没有众生听到这样的文字、段落、篇章等等能够生起真实的信心,认为佛讲的是对的。大家听得懂听不懂呢?” 在玄奘法师的翻译当中是这样的:**“说是语已,”就是说完这些以后,“具寿善现复白佛言:”须菩提就问佛了:“世尊,颇有有情,”佛啊!有没有这样的众生,“于当来世、后时、后分、后五百岁、正法将灭时、分转时,”在将来离现在五百年左右的时间 ——这个时候是正法将灭时、分转时(我们讲正法五百年嘛)。在正法将要灭的这段时间里,“闻说如是色经典句,生实想不?”**他在听了前面讲的如来色身等等这段话,能够真正地生起信心,能够了解的吗?到底能还是不能? 这个五百岁,按照这里来讲,是正法将灭、像法将起的时候。按照印度的习惯,这个五百是指第五百年,我们一般讲五百年以后是吧?实际上是指第五个百年,就是四百多年的时候。如果说正法五百年的话,那么这里就是正法将灭、像法将起的时候。这个时候有没有人能够对这样的教法生起信心呢?将来这些众生的福报、智慧、因缘等等都不具足,对于这么难的教法,能不能生起信心呢?如果他没有生起信心,这个教法不是白讲了、白教了吗? 我们先把后面的文字先过一下。**“佛告须菩提:‘莫作是说。’”须菩提,你不用担心。“如来灭后,后五百岁,有持戒、修福者,”有这样的一类人,他的戒律也很严谨,福报也很大,“于此章句,能生信心,以此为实。”**确实有这样的一部分人,对这样的文字、语言、教法能够生起信心,认为这个教法是正确的,并且能够理解。 这一段具体的文字内容,我们明天再继续解释,大家先要知道这一段是在讲什么。第一个问题结束以后,下面就会有人生起这样的疑问: “这么难的教法,大家能不能理解呢?”因为它的因甚深、果甚深,须菩提就替大家提出这个问题:“此法甚深,云何得有信者?”而后佛陀就回答说:“在五百年的时候,有这样的人可以学习到。” 虽然很难得,但有这样的大福德善根者。 今天先到这里,谢谢大家。

2017年4月4日 · 1 分钟 · 11 字 · 释观清

《金刚经》019(中)——《金刚经》微课堂·“因甚深”及“果甚深”

《金刚经》019(中) 这里第一个问题讲完了以后呢,就出现了一个答案,就是诸法都有它的二谛。但是二谛实在是很深,说 “ 无相的因得无相的果 ” ,这个大家很难理解。所以接下去要讲的第二个问题就是, “ 二谛 , 和前面所讲的诸法的无相的因得无相的果这件事情,实在太难了,大家听了世尊所讲的课以后,能不能理解呢? ” 谁来相信呢?太难了!太深了!这样去讲完了,有没有人相信呢?有没有人能够理解呢? 在《金刚经》里提问的须菩提,他自己是 “ 解空第一 ” 的罗汉 ,在小乘佛教当中称他为对空的理解第一,叫 “解空第一”。不过汉传也有人被称为“解空第一”的哦,就是 僧 肇大师,他也被称为 “解空第一”。那么,作为“解空第一” —— 智慧很高的罗汉,他了解这些事情相对来说不难,而其他人能不能听得懂、能不能理解呢?所以第二个问题就是: “ 这么难的教法,能不能有人相信呢? ” 我们平时看《金刚经》,好像觉得没什么。其实,对于《金刚经》如果要想真的了解进去的话,真是有点难的。通常讲般若的话,前面一定要先讲二谛,这个二谛我们先稍微点一点,就不展开了,在后面的论里面我们再展开吧。 其实不了解二谛,特别是中观派对二谛的安立,般若经是不太容易领会更深一些的内容的。 现在讲到这里的时候,大家都有点懵,所以就有了这样的问题,就是世亲菩萨说的 “若由如是行无住施者”。如果我们这样以无所住而行布施等等的话,那么就是“因甚深”, “ 无所住 ” 是它的胜义谛的部分, “ 布施 ” 则 是它的世俗谛的部分 —— 这个是 “因甚深”。乃至如来呢,如来的福德身是他的世俗的部分,如来的 智慧身 、 自性身,是他的胜义部分。这个如来的 福智身 ,就是 “果甚深”。那么,因甚深,果甚深,都是甚深, 甚深难解, 将来有谁能相信呢?你讲的这么难,大家听了以后,真的能做到吗?这样去实践的话,真的有这样的结果吗?

2017年4月3日 · 1 分钟 · 51 字 · 释观清