《唯识三十论要释》讲义·013·016——末那识的执着……

《唯识三十论要释》讲义·013·016 “然第七識未轉依位,緣境恒定,任運微細,唯有後三,一剎那中可說具故。” 前 六识,该说的说了 ——“间断”的前六识,是“具此五”心的 。 “然”,这就是转折了。前面说**“但說六識有此五心,不說七、八”,但是 ……,这里转折了,“然”**blablabla …… 接下来要说的是后两个识了。 第 七识 和第 八识 都有四个 心。 那么第 七识 它主要是有什么 、缺什么 呢 ? 第 七识 没有 寻求心 。为什么没有 寻求心? 因为第 七识 恒 缘 第 八识 的 见 分,或者说恒 缘 第 八识 为 我, 所以他不需要去寻求 , 他只有 一个 境 —— 第 八识( 或者第 八识 的 见分) ,所以他不需要有 寻求心 。第 七识 仅仅它有 决定心 ,染 净心 和 等流心。 那 为什么它有染 净心?因为 第 七识 他 的特征 是认知错误 —— 把第 八识 执为我,这就是染心。 ...

2025年11月27日 · 1 分钟 · 161 字 · 释观清

《唯识三十论要释》讲义·013·015——学习就是反复键入

《唯识三十论要释》讲义·013·015 大家能理解吗?就是也是一样,你们第一次听 唯识 的时候 , 一定觉得 到底 在讲什么 ? 这个 就是 意 根的这个情况 , 因为你第一次你听到 的 什么 ? 是不串习 境, 这个时候你是听不明白的,就跟小朋友第一次就是看到爸爸妈妈 一样,你明白, 他是不明白的 …… 串习 境, 必须听两次三次 、 四次五次 , 这个时候才能听懂,第一次是不可能听懂 , 所以你们看看孩子们读书是吧,读书 、学习知识 就是不断的 “键入” ,你们做孩子的培训的,五天或者是甚至更快的三天学完一个年级的学科可以做到,但是真正要学习必须反复 “键入” ,要让它成为一个 “ 串习 境 ” , 然后以后才有 “ 寻求 ” 和 “ 决定 ” 。 我算是给大家讲明白了吗? 从这个角度上来说 , 从这个角度上来说 ,前五识可能 也有 寻求心、决定心, 那么 染净心 有 没有呢?如果前面能有的话,很可能也可以有 …… 这算是一个讨论点,不是确定的答案,大家研究一下 …… 我们现在来看 “八识 有无 ”这段。 ...

2025年11月26日 · 1 分钟 · 136 字 · 释观清

《唯识三十论要释》讲义·013·014——没长走样,真不容易

《唯识三十论要释》讲义·013·014 那么小朋友还有一个事情也是,比如说有些小孩斜视,有些小孩斗鸡眼 , 也是一样,所以我们今天活到现在,我们的眼 、 耳 、 鼻 、 舌 、 身基本上没什么大毛病,其实也是不容易,我们随时随地可能出问题 , 但是我们居然没有出问题, 这个才 不容易 。 比如说我们把孩子放在摇篮里面放在 那 里睡着,他醒过来,他眼睛如果盯着一个地方看,长期盯着一个地方看 , 他就容易斜视,因为这个时候孩子的脖子是软的 …… 孩子的脖子在 半年、 一年以内基本上是软的,如果一年或者一年半以上,他的脖子还是软的,那就脑瘫了,就脑瘫儿了。但是在一年一岁以内,基本上这个脖子是软的 , 那基本上你把它固定怎么躺着,他就躺着 , 他的脖子也不怎么会转的,他就眼睛盯在那里看 , 如果你上面就一个灯,他就盯着那个看 , 假如他长期这么做,他就容易出现斜视或者斗鸡 眼 , 如果你这个灯在他的脑门后面一点,他要抬着眼睛看的话,就容易生斗鸡眼 , 需要把他抱起来 , 或者要让他面前有一个流动的东西 , 当然他也可以不盯着一个看 , 那假如他盯着一看就有问题,那么也是一样,如果早期发现的早期整现在的一些手术等等都可以治疗 , 但是如果发现的晚了,那就有点问题 …… 我们 能健康地活到 今天真的不容易 …… 好,现在我们讲这个是一样的。 为什么要讲这个 , 就是眼识 可能 也有寻求心 , 也有 决定心 的 , 他需求心和决定心不一定是意识。 刚才我们留了一个 没说, 留了一个什么 呢? “緣不串習境時,無‘欲’等生”, 这是什么 呢 ?假如你以前没有看到过电脑,没有看到过屏幕 , 也就是它不是你的串习 境 ,这个单纯的 “ 曾习境 ”可能 还不够。 ...

2025年11月25日 · 1 分钟 · 210 字 · 释观清

《唯识三十论要释》讲义·013·013——前五识有没有寻求、决定?

《唯识三十论要释》讲义·013·013 那么现在这里的问题就出现了,我们再看 , 《瑜伽师地论》 的第一卷说 “ 初是眼識, (后) 二是意識 ” , “ 初是 眼识 ” ,已经 作了补充 了,就是 “ 初 ” 也有意识 , 那么现在就是后面的这些 心, 眼 识 有没有? 寻求心、决定心、染净心、等流心 有没有? 如果按照 《瑜伽师地论》 第一卷的话,后面的心 应该 是没有 , 这个 不讲了 ,等流心 肯定是有的 。 那么他到底有没有?还是以 眼识 为例, 眼识率尔心 有 , 《瑜伽师地论》 卷 一说,寻求心 、 决定心是意识的, 意识的 不用讲了,寻求 、 决定没问题,那么 眼识 有没有 寻求心、决定心 呢 ?讲讲医学 、 讲讲生理学 ,我倾向于 说有。 有 , 我举个例子。那个时候,我们去 某某 寺 , 某某 寺有个和尚 , 小和尚年纪比较小,现后来前两年做了 典座 了,还来找过我 , 在网上也给我加了 微 信, 他还记得我 , 我 也记得他,因为 他的 事情太 有记忆点 了 …… ...

2025年11月24日 · 2 分钟 · 253 字 · 释观清

《唯识三十论要释》讲义·013·012——遇事不决,领会精神

《唯识三十论要释》讲义·013·012 “決定已識,境界差別,取正因等相,於怨住惡,於親住善,於中住捨,‘染淨心’生。 ” 这个 “正因等相” 到底是什么我也不确定,也可能 是 “ 正确的理由 ”,因明里的“正因”, 具体 是不是这个还不确定 , 因为似乎不是很对的样子(因为 “於怨住惡,於親住善,於中住捨”不算是正确的理由,不算是“正因”)。 这个好像没有特别注解。 那么在决定以后 , (不看 “取正因等相”也可以看后面的文字来帮助理解,总之,领会精神!)“于怨住惡”, 对于自己的冤家厌恶 ; “于亲助善”, 对自己的亲友就比较愿意亲近 ; “於中住捨”, 一般的人 , 平等 平等 也不去 多 管它了。这 个 时候 “染淨心生” , 因为这样,然后就是 有染 净,所以第四是染净心。 先是率尔 心, 然后是寻求心 , 再是决定 心 ,然后再是染 净心。 “由此染淨意識為先,引生眼識同性善、染,順前而起,名‘等流心’。如眼識生,耳等識亦爾。 ” 那么在染 净 心以后 , “由此染净意识为先” ,那么这个时候 “引生” 一个 “眼识” ( 刚才是用眼 识 做比方的 ), 引生 一个眼 识 具备了 “同” 类 “性”质 的 “善、染”,“顺前而起,名等流心”,“顺”着“前”面第四个“染净心”“而”生“起” 第五个 “名”叫“等流心”。 ...

2025年11月23日 · 1 分钟 · 159 字 · 释观清

《唯识三十论要释》讲义·013·011——眼俱意识也是率尔心

《唯识三十论要释》讲义·013·011 “又,《解深密經》,又,《決擇》七十六說:‘五識同時,必定有一分別意識俱時而轉’,故眼俱意,名率爾心,初率墮境故” 这个《 抉择 》 是指 《 瑜伽 师地论》 的 《 抉择 分》 , 这个 “ 七十六 ” 是指 《 瑜伽 师地论》 的第 七十六 卷 。 “五識同時,必定有一分別意識俱時而轉”,这个 就是我们前面讲的 和前五识同时生起的一个意识, 叫 “ 五 俱意识 ” 。 “五識同時,必定有一分別意識俱時而轉。”, 是说前五识随一生起的时候,同时 有一个五 俱意识 在,那么这个意识应该和 此时的前五识(随一) 是一样的, 也是率尔心 ——“**故眼俱意,名率爾心”,**这个时候 的意识 也是率 尔心。 这个 “ 名 ”意思是 在这个时候 的五俱意识 也 “ 叫 ” 率 尔心 。 **“初率墮境故”,**由于没有其他的参考本子 , “ 初率墮境故 ” , 也可以 解释 ,可以理解为 这个意识也是最 “ 初 ”“率”尔 一下子 去缘境的。 ...

2025年11月22日 · 1 分钟 · 171 字 · 释观清

《唯识三十论要释》讲义·013·010——《大义章》、《义章》、《义林章》

《唯识三十论要释》讲义·013·010 《瑜伽师地论》 作为 唯识 当中的一个超级经典的 , 传说当中还是弥勒菩萨自己写的,或者自己口述的,敢于对他 进 行质疑,或者对 里面的文字 进 行一种 抉择 “前后 两个不一样的 说法 ,哪个是对的,哪个是错的 ? ” ,敢这样抉择,这个 理论 能力很强 ,实际具备 这种能力 的, 某种角度上说大概只有 初期 中观 、 唯识 的人在汉地能够做到 。 我前两天看了半篇论文,但是对我有一点启发 , 我以后可能也会这样讲,就是汉 地 的注解当中,汉 地 对佛教的注解当中 , 没有 阿毗达磨,阿毗达磨 的作品在印度是 很 常见的 , 你看在 Z 地后期也有 , 但是在汉地 基本 没有 , 汉地的阿 毗 达 磨类的作品 ,全都是解释,都应该算是 “ 论 释 ”、“疏”, 而不是真的 阿毗达磨、对法。 就是 印度纯阿毗达磨(对法) 的这种著作形 式, 在汉地没有出现 。 ...

2025年11月21日 · 1 分钟 · 150 字 · 释观清

《唯识三十论要释》讲义·013·009——唯识师顶尖的文字能力

《唯识三十论要释》讲义·013·009 我们再看同时的意识, “**先未緣此”,**就是之前没有 缘 这个杯子 , 这个时候的意识它前面没有 缘 这个杯子 , “今初同起”, 现在 最初和眼 识 的 率尔心 同时 生起 ,这个时候的五 俱 “ 意识 ” 也 “ 名 ”“率尔”心 。 明白! ? 那就先这样 , 继续 **“亦名率爾”,**也 名率尔心。 你看 《 瑜伽 师地 论 》 卷一说,第一个 率 尔心只能是 眼识 ,后面两个只能是意识。他说现在我告诉你第一个意识是有 率 尔心的 , 他说 《瑜伽师地论》 的第三卷说 “ 意识 任运散乱 ”,“ 緣不串習境時 ” ,無 “欲”等生 ( 大家先看一下,待会我们再讲 ), 就是 当你 缘 不熟悉的 境 的时候 , 你还生不起 欲、胜解、念、定、慧 ,但是,五遍行 “ 触、作意、受、想、思 ” 是一 直 有的。 ...

2025年11月20日 · 2 分钟 · 220 字 · 释观清

《唯识三十论要释》讲义·013·008——心猿意马看《西游》

《唯识三十论要释》讲义·013·008 初墮於境,名 “率爾墮心”。比如说眼睛刚才还在看电脑,一下子看到杯子 , 这个第一刹那的看到杯子,这个叫 “ 率尔心 ”,或者叫“率爾墮心”。 “同時意識先未緣此,今初同起,亦名率爾。故《瑜伽論》第三卷云:意識任運散亂,緣不串習境時,無欲等生,爾時意識名率爾墮心,有欲等生尋求等攝故。” 我们有一个问题 , 前 五识 缘 境 的时候同时会有 一个 叫 五俱意 识, 就是和前 五识 同时它会有一个意识,叫五 俱 意识 。这个马上要考 …… “同時意識,先未緣此”, 比如说我眼睛看到这个杯子 , 那么会有一个五 俱 意识也在 缘 这个杯子 , 但是前面这个 “同时 意 识 ” 没有 缘 这个杯子 , 叫 “ 先未緣此 ”。 “今初同起” , 他说现在第一次 “ 初 ” 和 眼识 他 堕于 境 的时候 , “ 同 ” 时 生 “ 起 ”, 这个时候意识也有一个 “ 率尔心 ” 。 ...

2025年11月19日 · 2 分钟 · 291 字 · 释观清

《唯识三十论要释》讲义·013·007——心堕于境

《唯识三十论要释》讲义·013·007 那我们稍微看一下 《大乘法苑义林章 ·五心章 》, 不是全部讲, 全部讲的话,那一大坨子, 就麻烦了 …… 那么也可以看出这个 基 大师对这个 《 五 心 章 》 还是蛮重视的,因为它放在 《大乘法苑义林章》 的第二章 。 看一下 《 第 一章》 是 《 总料简章》, 就是总的讲一下,等于是有点像序言的部分 , 总的 “ 料 简 ” 解释 , 有点像序言的部分, 或者说像 “玄义”。 这里面也讲到了佛法的分派等等 …… 在 总的料简 之后,他就讲 《 五 心 章 》 ,所以对 这一章节 还是蛮重视的 。 我们来看一下。 下面出自《大乘法苑义林章 ·五心章 》。 “‘率爾’等五心,略以十二門分別。 ” 不讲 十二个 ,我们大概讲两个半 科判。 “列名者:一、率爾心;二、尋求心;三、決定心;四、染淨心;五、等流心。 ” 这就是五 心。 《 五 心章》 的出处 , “ 列名 ” , “五心”的说法 哪里来的 ?出典在《瑜伽师地论》。 ...

2025年11月18日 · 2 分钟 · 263 字 · 释观清