《宗义略讲》003·033

某种角度上讲,在你熟悉教材以后,这些教材本身的答案就不是那么重要了,教材帮你建立了知识结构和思维的理路,这个才是重要的,历史上的教材只是某些人在某些时代对佛经的总结和诠释而已,甚至它也是不完整的,教材是要帮助我们建立一个知识结构和知识框架。也就是说,在一定程度的基础打牢以后,你需要 学会用理性进行抉择,抉择就是慧,当然我们要学会如理抉择,就是正确的思辨……

所以你看,比如在心王和心所的关系上,我实际接受的事经部的说法——“心所即心”,我们的心理活动、心所有无量,心所是心在不同阶段的分位差别 。……当然教学上我还是按照《集论》《成唯识论》 的套路来讲。

……我们的 脑子、我们这个“ 存储器”有限,而因为我们的存储器有限,我们的分析能力有限,你看啊,就我们所已经有的知识,我们现在去掌握知识,都是把具体的事物简单化,简单化有个好处就是学起来容易,我们很轻松,包括道次第,为什么到了一定阶段,有了一定佛教基础以后,大家喜欢道次第呢?因为轻松,路线图都看清楚了 。学阿毗达磨呢,也是把庞杂的经典收拢来,科判,也是把复杂的经典简单化……

但具体的事情是千差万别的,每个人的心也是千差万别的,但是它背后的基础的内容还是差不多, 具体的事物可以用五蕴来总结,凡夫的心可以用贪嗔痴来含摄……都可以拿来总结。

那么,我们说,一方面呢,我们还是推荐,不管是百法,不管你是七十五法,不管你是八十四法,背一个,总有好处的,为什么呢?其他的都在这上面开开合合,你要有你一贯的东西,比如说《百法》,假如你一直背《百法》你就按照《百法》的框架来,然后呢,在这上面增增减减,我们不敢说“万变不离其宗”,但是大致上的东西,就在这个大致的框架里面,在这上面作很小的微调,做一些调整,就足够用了。

基础知识要先打好(闻),再学会理性抉择(思),这就是一直讲的两个基础——阿毗达磨和因明。